Jenifer Alupo

leden
Uvedená částka na letošní rok zahrnuje nákup vybavení na internát, bez kterého děti nemohou nastoupit (matrace, povlečení, ručník, kanystr na vodu, umyvadlo, mýdlo, prací prášek a plechový kufr, který slouží jako skříňka na všechny jejich věci.

prosinec
Jennifer si nakonec vybrala kurs šití, který trvá dva roky. Jsme rádi, že této příležitosti využije. Kursy jsou sice relativně drahé, ale pro děti je to jedinečná šance, jak získat odbornost, začít vydělávat a z toho slušně žít

Jennifer by se chtěla vyučit kadeřnicí. Neznamená to, že musí začít příští rok, děti musí v první řadě chtít. Promluvíme s ní a její rodinou v prosinci

listopad
Jsme přesvědčeni, že opakování ročníků základní školy nemá pro děti velký význam a proto jsme se zaměřili na praktické kursy. Tuto cestu vidíme jako jedinou smysluplnou pro velkou většinu našich dětí.
Z tohoto důvodu jsme zorganizovali exkurzi do učiliště, aby vše viděly na vlastní oči a mohly se na vše na místě vyptat. Zároveň jsme poprosili vyučující a ředitelku učiliště, aby se vyjádřili k jednotlivým případům.

září
výsledky za 2. trimestr P6: pozice 19 ze 138 žáků

květen
výsledky za 1. trimestr P6: pozice 18 ze 144 žáků

únor
dostáváme školní pomůcky, nastupuji znova do 6. ročníku základní školy

únor
Všechny naše děti v základní škole až na jednu vyjímku budou opravdu opakovat ročník. Vedení školy argumentuje tím, že závěrečný test ročníku neudělali a v tom s největší pravděpodobností mají pravdu. Na státní škole je obecně úroveň znalostí mizerná (přímo úměrná podmínkám ve školách) a testy jsou navíc v angličtině. Tu by každý žák ovládat měl... My můžeme soudit jen podle srovnání se soukromou základní školou v Bwindi a tam je rozdíl propastný

leden
jako vánoční dárek si přála kozu

leden
Během minulého roku se nám podařilo do Ugandy dopravit velké množství oblečení, bot a sportovního vybavení. Děti se tak mohly opravdu dobře zásobit

leden
žádné domluvy s vedením školy v Angole nakonec neplatí a děti pořád dokola opakují ročníky. Nedobereme se ani žádných spolehlivých záznamů o tom, jak si děti opravdu ve školních testech vedou a situace se zdá stále více nepřehlednou. Medard během roku jednal s vedením několikrát. Začátkem února jsme na místě, a jak s vedením školy, tak s rodinami dětí í dětmi samotnými budeme hledat řešení

prosinec
výsledky za 3. trimestr P6: pozice 72 ze 153 žáků

Musí opakovat 6. třídu

září
výsledky na druhý trimestr: pozice 37 ze 147 žáků

květen - výsledky za první trimestr P6
pozice 21 ze 120 žáků

leden Jenifer s dopisem z Česka.

Situace s neúrodou se opakovala i letos. Tentokrát si děti a jejich opatrovníci na místě odsouhlasili, že jim potraviny nakoupíme rovným dílem z peněz, které sponzoři poskytli navíc na dárky. Toto jsem jim nabídla jako možné řešení a oni to všichni jednohlasně a s jásotem přijali.

únor
nastupujeme do 6. třídy a dostáváme potřebné školní pomůcky

přála jsem si matraci a povlečení

vybrala jsem si nové oblečení

Rozdávali jsme dětem nové boty

únor - ročník P5
začíná školní rok a děti dostávají potřebné školní pomůcky

V 1. trimestru 4. třídy se Jenifer umístila na pozici 44 ze 128 studentů. Nejvíce se jí daří v matematice, ale celkově jsou její výsledky průměrné. V příštím trimestru by se měla více snažit.

Podle závěrečného vysvědčení z roku 2014 měla Jenifer postoupit do 5. třídy. Z nařízení školy však opakuje 4. třídu.

02/2015

02/2015

02/2015
Z příspěvku nezávislých dárců jsme Jenifer k Vánocům pořídili ručník a mýdlo.

Školní výsledky
3. trimestr

Školní výsledky
1. trimestr 3. třídy hodnocen jako dobrá práce
2. trimestr 3. třídy hodnocen také jako dobrá práce

Prosinec 2013

Matka zemřela v roce 2008 na rakovinu, Jenifer byla jediné dítě. Otec měl ještě jednu manželku a Jenifer přivedl k ní. V této rodině má 4 další děti. Nevlastní matka se o Jenifer stará, říká, že je Jenifer často nemocná, ale bere ji k lékaři a dostává léky. Otec se ani neobtěžoval přijít.