Číslo účtu: 2600990422/2010
Vs:1137
Ss:5103
Simon Amutuheire
Jsem kluk a je mi 21 let.
Studuji 2. ročník střední školy Buhoma High School.
Moje matka je sama sirotek a vdala se asi 20 km od Buhoma, když jí bylo 18 let. Její manžel byl taky sirotek
a pracoval jako pasák krav pro někoho bohatého. Bydleli spolu ve velmi skromném přístřešku určeném pro pasáky a měli spolu tři děti. Majitel krav je ale vyhnal. Nestál o to, aby na jeho pozemku bydlela celá rodina. Otec se vydal hledat práci a matka se s námi vrátila do Buhoma, odkud pochází. Dostali jsme pak jen zprávu, že otec je mrtev a nevíme žádné detaily. Ve vesnici nám časem dali půdu a postavili jsme domek. Matka pracuje u jiných lidí na poli a mladší sourozence si zatím bere s sebou.
K potřebnému vybavení na internát mu chybí matrace, povleceni, deka a boty
listopad
Simon by chtěl pokračovat na střední školu, t.j. 4 roky. Vzhledem k tomu, že pod Medardovým vedením se situace ve vesnici výrazně zlepšila, také střední školy Buhoma High school je zpět na dobré úrovni a od letošního roku budou naše děti studovat tam
6.2. začal nový školní rok 2023. Simon nastoupil do 7. třídy, Je to poslední ročník základní školy a je povinně internátní.
leden
v únoru bude nastupovat do sedmého ročníku základní školy
září
podařilo se vybrat extra peníze na zvýšené školné třetího trimestru a všechny naše děti jsou v pořádku ve škole
srpen
Ceny základních potravin se v Ugandě zvýšily natolik, že doma není co jíst, hlásí opatrovníci. Děti dostávají tedy dávku jídla na prázdniny mezi druhým a třetím trimestrem
Šťastní kluci s novou výbavou na internát.
Jak oni, tak jejich rodiny moc a moc děkují za záchranu, nákup nových věcí by byl pro ně všechny nad jejich možnosti. Velmi si cení, že v případě katastrofy, jako je tato, stojíte za nimi a pomůžete
Reakce opatrovníků na schůzce s Medardem, kde jim oznámil, že sponzoři jejich dětí zaplatí nové vybavení.
God bless you!
červen
Dostali jsme zprávu, že budova chlapeckého internátu na základní škole vyhořela. K nehodě došlo večer, kdy kluci studovali v jiné budově a nikomu se nic nestalo. Shořelo ale naprosto všechno, co tam měli
květen
děti nastupují do druhého trimestru
listopad
Děti dělaly rozdílové zkoušky, které měly určit, kdo postoupí do P6 a kdo bude opakovat. Později ale Ministerstvo školství ohlásilo, že není jisté, zda se výsledky zkoušek budou počítat. Oficiální stanovisko oznámí až s nástupem dětí do škol, pravděpodobně koncem ledna 2022
červen
další lockdown, školy zavirají a všechny děti se vrací domů
22. března
Medard zachytil informaci ugandského ministrestva školství, že by děti pátých ročníků měly nastupovat zpět do školy 1. dubna. Od té doby nevyšlo žádné oficiální upřesnění či potvrzení
Od začátku roku prší a lidé mají strach, že přijdou o úrodu, kterou mají sklidit v prosinci. Všichni mají velká očekávání, protože celé rodiny včetně dětí, které nechodily do školy, pilně pracovaly na poli. A teď mohou o všechno přijít. Fazole, které se mají sklízet teď, už shnily
Medard píše: Lidi mají maximálně jedno jídlo denně. Začalo se hodně krást, myslím úrodu ze zahrádek, to je na denním pořádku. Musíme koupit jídlo do rodin dětí, které zůstávají doma, lidé mají hlad.
Září: Prezident oznámil, že 15.10. se budou otevírat školy pouze pro tzv. candidates, tj. studenty v posledních ročnících. Všechny ostatní děti zůstávají nadále doma. Školní rok 2020 je anulován a děti budou nastupovat do stejného ročníku v roce 2021
Všechny děti si přišly pro svoji dávku a byly šťastné. Medard měl pocit, že teprve nákupem jídla mu uvěřili, že tady v Evropě nejsme už všichni mrtví.
Červenec: Omezení se v Ugandě uvolnila aspoň natolik, že Medard může odjet do města nakoupit jídlo a děti a jejich opatrovníci si pro svoji dávku mohou přijít. Dramatickou situaci jsme vyhodnotili tak, že nelze jinak, než peníze na školné, které děti momentálně nevyužívají, použijeme na nákup jídla. Každý dostane pytel kukuřičné mouky (25 kg), fazole (10 kg), olej (3l) a sůl. K tomu kupujeme jednu motyku do každé rodiny. Chodit na pole je jediné, co mohou vesničané dělat.
19. duben: Bwindi je turistická oblast a většina pracovních míst ve vesnici měla něco společného s cestovním ruchem. Ten ze dne na den zmizel a lidé jsou doma. V našich chudých rodinách nastává problém, co budou děti jíst, když teď nemají školní stravu. Vláda vydala nařízení, že rozdávání potravin lidem smí probíhat výhradně pod dozorem komise z úřadu distriktu a to stojí peníze. Rozhodli jsme se, že raději počkáme a na tuto dobu jsme domluveni s Medardem, že pokud přijde k němu domů kdokoli z našich rodin požádat o jídlo, dá jim prozatím ze svého. Sám nemůže taky nikam, ani do banky vybrat peníze na nákup
23.března: Školy byly uzavřeny a přes 15 milionů dětí se vrátilo domů. Uganda uzavřela letiště a všechny hraniční přechody, aby se takto ochránila před šířením koronaviru. V zemi nebyl evidován jediný případ nákazy. Byla zrušena veškerá veřejná doprava včetně populárních mototaxi boda-boda. Bylo zakázáno používat i vlastní auta a motorky a po setmění se nesmělo vycházet. Dodržování striktních předpisů hlídala armáda a policie.
výsledky za 2. trimestr P5: trojka
Škola přešla nové hodnocení, známkování 1 až 4 (1 nejlepší, 4 nejhorší
výsledky za 1. trimestr P5: čtyřka
Škola přešla nové hodnocení, známkování 1 až 4 (1 nejlepší, 4 nejhorší)
prosinec
výsledky za 3. trimestr P4: pozice 27 ze 47 žáků
září
výsledky za 2. trimestr P4: pozice 17 ze 47 žáků
květen
výsledky za 1. trimestr: pozice 17 ze 44 žáků
prosinec
výsledky za 3. trimestr P4: 2. skupina, musí opakovat 4. třídu
(běžně je hodnocení 1. skupina nejlepší a 4. nejhorší. Vedení školy se letos rozhodlo zpřísnit pravidla a žáci, kteří nedosáhnou na určený počet bodů, musí opakovat ročník, ať ukončí v jakékoli skupině. V tomto případě tedy část žáků ve skupině 2 a celá skupina 3 a 4 musí opakovat)
září
výsledky za druhý trimestr: ve 4. skupině (1. skupina nejlepší, 4. nejhorší)
učitelé přešli na jiný způsob hodnocení
květen - výsledky za první trimestr P4
pozice 58 ze 61 žáků
V 2. trimestru 2. třídy se Simon umístil na pozici 29 z 62. Výsledek je to průměrný, měl by zvýšit své úsilí ve všech předmětech.
Závěrečné vysvědčení - ve 3. trimestru 1. ročníku se Simon umístil na pozici 15 z 59, Simon postupuje do 2. ročníku.
Hodnocení učitele: Simon je velmi chytrý kluk, je jeden z nejlepších žáků ve třídě. Velmi se snaží a stále se zlepšuje. Do školy chodí vždy upraven. Rád hraje volejbal a fotbal nebo si čte krátké příběhy v angličtině.
Školní výsledky
V prvním trimestru se Simon umístil na pozici 3 z 55 studentů. Hodnocení je výborné, nicméně je třeba nepovolit a další trimestr výsledek obhájit.
Školní výsledky
Simon musí ukázat více úsilí a snahy. Do školy chodí často pozdě. Dobré výsledky má z umění a literatury, ale měl by zabrat především v angličtině a matematice.
Matka je sama sirotek a vdala se asi 20 km od Buhoma, když jí bylo 18 let. Její manžel byl taky sirotek a pracoval jako pasák krav pro někoho bohatého. Bydleli spolu ve velmi skromném přístřešku určeném pro pasáky a měli spolu tři děti. Majitel krav je ale vyhnal, nestál o to, aby na jeho pozemku bydlela celá rodina. Otec se vydal hledat práci a matka se vrátila s dětmi do Buhoma, odkud pochází. Dostala jen zprávu, že její manžel je mrtev a neví žádné detaily. Ve vesnici jí dali dočasně k dispozici alespoň svoji kancelář, kde může s dětmi být. Potřebovala by ale Simona umístit do školy, aby mohla pracovat na poli za peníze. Obě mladší děti si zatím bere s sebou.
